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Documents disponibles écrits par cet auteur (29)

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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2005Sensibilisation aux questions de l'énergie à destination des enfants (CM1, CM2) à travers une approche ludique et didactique.![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2005Le guide pédagogique accompagne le cahier d'Ariena 9 sur les énergies. Il s'adresse aux enseignants en classe de CM1 ou CM2. Il a pour objectif de compléter les informations, de proposer des démarches et des activités pédagogiques et d'inciter e[...]![]()
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Rencontres nationales d'éducation à l'environnement (21; Du 22 au 27 août 2004; Strasbourg), Auteur ; Réseau École et Nature (France), Organisateur de réunion ; Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Organisateur de réunion | ARIENA | 2004Actes des rencontres consacrées à l'élargissement du champ d'action de l'éducation à l'environnement à tous (parents, consommateurs, touristes, entreprises, élus, agriculteurs, sportifs, handicapés, etc.).![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | s.dPochette présentant l'association Ariena, ses activités de coordination de réseau, de formation, de conception d'outils à propos de l'éducation à l'environnement, et contenant 25 fiches des associations et structures associées (parcs naturels, c[...]![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | 2003En ouvrant une malle abandonnée, Amina et Robin découvrent une mystérieuse carte. Les deux enfants sont entraînés dans une palpitante chasse au trésor qui les entraîne à travers les paysages des bords du Rhin. Au fil des pages, le lecteur découv[...]![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | 2003En ouvrant une malle abandonnée, Amina et Robin découvrent une mystérieuse carte. Les deux enfants sont entraînés dans une palpitante chasse au trésor qui les entraîne à travers les paysages des bords du Rhin. Au fil des pages, le lecteur découv[...]![]()
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Assises Régionales de l'Éducation à l'Environnement en Alsace (01; 3 au 5 novembre 1994; Mittelwihr), Auteur ; Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur ; Région Alsace, Auteur | 1994Actes des premières assises en région Alsace sur l'éducation à l'environnement : conférences, ateliers d'échanges, ateliers de réflexions et de prospectives.![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2000Sensibilisation des enfants (CM1 et CM2) aux questions de l'eau à travers une approche ludique et didactique, tout en faisant appel à leur esprit danalyse ainsi qu'à leurs pratiques quotidiennes.![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2000Le guide pédagogique accompagne le cahier d'Ariena 5 sur l'eau. Il s'adresse aux enseignants en classe de CM1 ou CM2. Il a pour objectif de compléter les informations, de proposer des démarches et des activités pédagogiques et d'inciter et aider[...]![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur ; Réseau École et Nature (France), Auteur ; Sylvie CUÉNOT, Auteur ; Olivier DUQUÉNOIS, Auteur | CNARE (Centre National d'Appui et de Ressources Environnement) | 2008Sommaire : - Une enquête dans le champ des associations d'environnement. Constat, enjeux et objectifs - Clarifier les notions de subventions et de commande publique. Proposer une définition partagée du terme de partenariat, exemples et questio[...]![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur ; Région Alsace, Auteur ; Conseil Général du Bas-Rhin, Auteur ; Conseil Général du Haut-Rhin, Auteur | 1994Synthèse de l'étude prospective sur l'éducation relative à l'environnement en Alsace : les acteurs, les diagnostics, les composantes territoriales, les projets de développement et de création de structures ERE, propositions.![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2007Sensibilisation des enfants aux liens entre l'environnement et lalimentation à travers une approche ludique et didactique, tout en faisant appel à leur esprit danalyse ainsi qu'à leurs pratiques quotidiennes.![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2007Idées d'activités additionnelles, de démarches pédagogiques complémentaires et aide à l'organisation de sorties sur le terrain dans le cadre du thème "Nos recettes pour la planète" qui met en évidence l'importance des liens entre notre environne[...]![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2011Sommaire : 1 - Elsassenheim en 2011 / A quoi ressemble une ville aujourd'hui ? 2 - Maisons en construction / Evolution des matériaux de construction utilisés dans l'habitat au fil des siècles 3 - Vivre en ville / Les différentes zones [...]![]()
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Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2011Sommaire : 1 - Elsassenheim en 2011 / A quoi ressemble une ville aujourd'hui ? 2 - Maisons en construction / Evolution des matériaux de construction utilisés dans l'habitat au fil des siècles 3 - Vivre en ville / Les différentes zones [...]