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Scérén. CNDP-CRDP, Auteur ; Claude MOLLARD, Directeur de publication | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | 2003L'étude de cas est consacré aux feux de forêts, garrigue et maquis, en région méditerranéenne. Articles sur la question du transport des matières dangereuses, ses modalités et ses enjeux, et sur les problèmes de stockage en silos. À partir d'i[...]texte imprimé
Scérén. CNDP-CRDP, Auteur ; Claude MOLLARD, Directeur de publication | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | 2003L'étude de cas, s'appuyant sur l'exemple de l'ouragan Hugo, est consacré à la question du risque cyclonique en zone tropicale. Articles sur le problème de l'effet de serre (le risque climatique à l'échelle planétaire) et sur la question de la vi[...]texte imprimé
Scérén. CNDP-CRDP, Auteur ; Claude MOLLARD, Directeur de publication | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | 2003L'étude de cas est consacré à l'étang de Berre (Bouches-du-Rhône) et aux risques de pollutions multiples auquel ce site est exposé. Articles sur le phénomène du tsunami, le problème de la colonisation accidentelle de la côte méditerrannéenne par[...]texte imprimé
Scérén. CNDP-CRDP, Auteur ; Claude MOLLARD, Directeur de publication | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | 2003L'étude de cas est consacré au grand séisme survenu le 17 janvier 1995 à Kobe au Japon. Articles sur le phénomène du volcanisme en France et l'exemple de la Soufrière en Guadeloupe. Un poster propose d'étudier en images les mécanismes géologique[...]texte imprimé
Scérén. CNDP-CRDP, Auteur ; Claude MOLLARD, Directeur de publication | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | 2003L'étude de cas est consacré à l'île de la Réunion : une société insulaire face aux risques majeurs. Paradis ou enfer : le cadre idyllique des Antilles françaises peut se révéler le théâtre de phénomènes naturels d'une grande violence. Le poster [...]texte imprimé
Union Peuple et Culture (Aouste sur Sye), Auteur ; Alexis NOUAILHAT, Illustrateur ; Jean GONDONNEAU, Directeur de publication | 2003Dossier coordonné par l'association Oxalis, croisant éducation à l'environnement, milieu rural et éducation populaire. Invitation à des échanges entre responsables d'organisations et praticiens, pour comprendre le travail des uns et des autres, [...]texte imprimé
Dominique COTTEREAU, Auteur ; Réseau École et Nature (France), Coordinateur | Montpellier [France] : Réseau École et Nature | 2007Cet ouvrage rassemble réflexions et expériences pour ouvrir des chemins vers la solidarité écologique et l'épanouissement de l'individu. Il s'agit d'un recueil de méthodes et de repères à explorer pour sortir des sentiers balisés.texte imprimé
MARSEAULT Laurent, Auteur ; VIGOUROUX Jean-Pierre, Auteur | Les écologistes de l'Euzière | mars 2006Destiné aux enseignants, parents, animateurs et à tous les curieux de nature, cet outil pédagogique un certain nombre de pistes pour mettre à profit une balade ou une randonnée par l'observation de la faune et de la flore sur le terrain.texte imprimé
MARSEAULT Laurent, Coordinateur ; VIGOUROUX Jean-Pierre, Coordinateur | Les écologistes de l'Euzière | 2004Ce premier tome a été conçu pour aider les éducateurs à fabriquer, à utiliser du petit matériel, simple mais efficace pour faire découvrir la nature aux enfants.texte imprimé
Réseau École et Nature (France), Auteur ; Hervé BRUGNOT, Illustrateur | [Paris] : les Presses d'Île-de-France | Pratiques d'animateur formateur, ISSN 2110-0144 | 2016À destination des animateurs, des formateurs et des éducateurs, ce guide donne des conseils pour préparer une sortie en plein air avec des enfants lors de séjours de vacances, d'accueil sans hébergement et durant l'animation périscolaire. Il déc[...]texte imprimé
Fédération CPN (Boult-aux-Bois), Auteur | Boult-aux-Bois : Fédération CPN, Connaître et Protéger la Nature | 2000Astuces et exemples pour animer des sorties ou développer des projets sur le thème de la mare.texte imprimé
Rencontres européennes Écoles et Nature (08; 30 août - 4 septembre 1991; Centre Ambroise Croizat, Gresse-en-Vercors, France), Auteur ; Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature, Section Isère, Organisateur de réunion | Grenoble [France] : FRAPNA Isère | 1991Actes des 8ème rencontres européennes Écoles et Nature de 1991.Bulletin : texte imprimé
Fiche thématique IFRÉE, 18 - Septembre - Octobre - Novembre - Décembre 2004 - Arbre, Haie, Forêt en Éducation à l'Environnement : le point sur... L'arbre, la haie, la forêt
2004Situé au coeur de la forêt de Chizé, l'Ifrée se devait de proposer des pistes sur l'un des supports sans doute les plus utilisés en éducation à l'environnement dès le plus jeune âge. Ces thématiques concernent à la fois l'éducation formelle et n[...]Bulletin : texte imprimé
Fiche thématique IFRÉE, 17 - Mai - Juin - Juillet - Août 2004 - Art et Nature en Éducation à l'Environnement : le point sur... Expressions en environnement
2004Cette fiche thématique s'appuie en grande partie sur les contacts du réseau Ecole et Nature via sa commission " Art et Nature ". On a cherché ici à offrir le maximum de directions possibles pour les approches expressives en environnement sans a[...]texte imprimé
Yannick BRUXELLE, Auteur ; Pierre FELTZ, Auteur ; Véronique LAPOSTOLLE, Auteur | Montpellier [France] : Réseau École et Nature | Les livrets d'Ecole et Nature | 2009Mise à jour de pistes constructives, fruits d'une recherche-action menée au sein du Réseau École et Nature depuis 2004, avec analyse des conditions de mise en uvre d'un partenariat entre associations et entreprises dans le cadre de l'éducation [...]