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Documents disponibles dans cette catégorie (23)

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Éco-Parlement des Jeunes, Auteur | 2006Mise en valeur de l'initiative, de l'innovation, de l'enthousiasme et de la lucidité des élèves des collèges et lycées européens ayant participé au 2ème Éco-Parlement des Jeunes. En fin de propos, lettres ouvertes respectivement aux responsables[...]![]()
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Dominique COTTEREAU, Auteur ; Réseau École et Nature (France), Coordinateur | Montpellier [France] : Réseau École et Nature | 2007Cet ouvrage rassemble réflexions et expériences pour ouvrir des chemins vers la solidarité écologique et l'épanouissement de l'individu. Il s'agit d'un recueil de méthodes et de repères à explorer pour sortir des sentiers balisés.![]()
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Béatrice PAVY, Responsable de l'équipe de recherche | 2004Le nombre de classes de découvertes/ classes transplantées depuis l'accident du Drac en 1995 est en forte régression au profit de sorties courtes avec ou sans nuitées. après une analyse du passé et de al situation présente le rapport propose de[...]![]()
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Présentation des programmes officiels EEDD, et fiches thématiques.![]()
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Julia de CAFFARELLI, Auteur ; Marie-Sylvie COQUILLAUD, Auteur ; Vincent DANIEL, Auteur ; Mylène THOU, Auteur | Dijon : Educagri éditions | 2010Créer une ferme pédagogique ou développer l'accueil éducatif a la ferme est une activité qui ne s'improvise pas. Face à ce constat, cet ouvrage constitue un véritable guide pour celles et ceux qui souhaitent concrétiser leur projet de ferme péda[...]![]()
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Pricila HAREL, Auteur ; Nathalie CORBINEAU, Auteur ; GRAINE Languedoc-Roussillon, Auteur | Montpellier : CDDP de l'Hérault | Éducation à l'Environnement | 1999Objectifs du dossier pédagogique : encourager l'éducation à l'environnement avec des enfants de 3 à 6 ans, amener une démarche de projet, proposer des pistes de travail concrètes, offrir un soutien technique et documentaire. Le dossier contient[...]![]()
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Commune de Craponne, Auteur ; Commune de Francheville, Auteur ; Rhône, Auteur ; GRAND LYON - LA MÉTROPOLE, Auteur | 2009Initié par les partenaires du Projet nature, un parcours de découverte ponctué de silhouettes depuis le Grand Moulin jusqu'à la platte du Martoret, permet de découvrir les différentes utilisations de la rivière. À chacun des usages est associé u[...]![]()
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Parcs Naturels Régionaux de France, Auteur | Paris [France] : Fédération des Parcs naturels régionaux de France | 2001Approche de terrain par projet pour aider les enseignants à faire redécouvrir la nature, les paysages et les activités environnementales aux enfants, et à partager avec d'autres leurs explorations et leurs réalisations.![]()
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Henri LABBE, Auteur ; Paskall LE DOEUFF, Auteur |Retour sur l'aventure "écologestes" en Bretagne (jeux pédagogiques d'EEDD) et propositions d'étendre cette opération au niveau national.![]()
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Analyse des retours d'expériences - recensées et enquêtées -, vécues par des praticiens autour de quatre entrées thématiques traditionnelles des actions déducation à lenvironnement (nature, jardin/alimentation, énergie/eau, déchets/consommatio[...]![]()
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DOSSIER : ÉDUCATION POUR LA SANTÉ, PLACE AU BIEN-ÊTRE : - Le bien-être comme finalité de tout projet éducatif - Enjeux de santé publique et enjeux éducatifs - La santé dans les projets éducatifs - Des aides pour les équipes![]()
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Bergerie nationale de Rambouillet, Auteur | Rambouillet : Bergerie nationale | Les cahiers techniques de la Bergerie Nationale | 2011Rappel des enjeux de l'agriculture, des différents type de production agricole et des démarches de qualité selon leur implication vers plus de durabilité ainsi que le contexte réglementaire. Exemples de fermes pédagogiques engagées dans ces déma[...]![]()
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Cet ouvrage a pour objectif d'offrir aux enseignants, animateurs et éducateurs un outil pratique permettant de créer et entretenir un jardin conçu comme support éducatif. Il propose une méthodologie de projets, des séquences d'animation, des fic[...]![]()
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Réseau École et Nature (France), Auteur ; Juliette CHERIKI-NORT, Directeur de publication | Éditions Yves Michel | Écologie | 2010Face aux enjeux environnementaux, mais aussi sociaux et économiques, l'action éducative devient une question vitale. Mettre en évidence les multiples dimensions du rapport à la nature, à l'environnement, souligner les liens étroits entre nature [...]![]()
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Alexandre Mourot, réalisateur et jeune père, regarde sa fille faire sa propre expérience du monde. S'interrogeant sur sa scolarisation prochaine, il décide d'aller tourner dans une classe d'enfants de 3 à 6 ans de la plus ancienne école Montesso[...]