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1ères rencontres régionales École et Nature en Laguedoc-Roussillon. Compte-rendu / Rencontres Régionales École et Nature en Languedoc-Roussillon (01; 31 octobre au 4 novembre 1990; Florac) (1990)
Titre : 1ères rencontres régionales École et Nature en Laguedoc-Roussillon. Compte-rendu Type de document : texte imprimé Auteurs : GRAINE Languedoc-Roussillon, Auteur Congrès : Rencontres Régionales École et Nature en Languedoc-Roussillon (01; 31 octobre au 4 novembre 1990; Florac), Auteur Année de publication : 1990 Importance : 90 p. Présentation : couv. ill. en coul., ill. en noir et blanc Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : THES'ENVIR
ACTIVITE PEDAGOGIQUE ; ANIMATION PEDAGOGIQUE ; CLASSE DE DECOUVERTE ; éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) ; GEOLOGIE ; INTERPRETATION ; montage de projet ; retour d'expérience ; SENTIER D'INTERPRETATIONIndex. décimale : EDU 06 Témoignages-bilans-retours d'expériences EEDD Résumé : Compte-rendus des ateliers :
ATELIERS DE TERRAIN :
- L'eau à Florac
- La communication entre les utilisateurs d'un même espace
- Des castors à Florac
- Le Causse Méjean : une île, entre ciel et eau, où vivre heureux
LES ATELIERS D'ÉCHANGES :
- Le syndrome de l'araignée ou...le tissage du tissu social
- Une sortie scolaire en montagne avec des ânes de bât
- Utiliser l'environnement pour favoriser la réussite scolaire
- Les sentiers d'interprétation du massif de la Gardiole
- L'interprétation : quelques enseignements d'Angleterre
- Le calcaire est-il perméable
- Classe de géologie-environnement
- Les Contrats d'Aménagement du Temps de l'Enfant
- Un exemple d'animation sur la découverte de la ville en milieu scolaire, à partir du thème de l'eau
LES ATELIERS DE RÉFLEXION :
- Exercices d'interdisciplinarité
- Mettre en place un projet d'environnement en milieu scolaireCatalogue : fonds GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes Permalink : http://reseaudocumentaire.maison-environnement.fr/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Propriétaire Disponibilité 14933 EDU 06 REN colloque GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes Ouvrages et brochures fonds GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes Exclu du prêt Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Alterner pour apprendre : entre pédagogie de projet et pédagogie de l'écoformation / Dominique COTTEREAU (2007)
Titre : Alterner pour apprendre : entre pédagogie de projet et pédagogie de l'écoformation Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique COTTEREAU, Auteur ; Réseau École et Nature (France) , Coordinateur
Editeur : Montpellier [France] : Réseau École et Nature Année de publication : 2007 Importance : 69 p. Présentation : dessins en noir, couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-910062-07-1 Prix : 8 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : THES'ENVIR
EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT ; montage de projet ; PEDAGOGIE ; PEDAGOGIE DE PROJET ; PROJET EDUCATIFIndex. décimale : EDU 07.0 Généralités pédagogie et animation-Programmes Éducation Nationale Résumé : Cet ouvrage rassemble réflexions et expériences pour ouvrir des chemins vers la solidarité écologique et l'épanouissement de l'individu. Il s'agit d'un recueil de méthodes et de repères à explorer pour sortir des sentiers balisés. Catalogue : fonds Maison de l'Environnement/fonds FNE Rhône/fonds Arthropologia/fonds GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes Permalink : http://reseaudocumentaire.maison-environnement.fr/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Propriétaire Disponibilité 12078 EDU 07.0 COT ouvrage Arthropologia Arthropologia : Accueil fonds Arthropologia Exclu du prêt 14469 EDU 07.0 COT ouvrage FNE Rhône FNE Rhône : documentation commune fonds FNE Rhône Exclu du prêt 3609 EDU 07.0 COT ouvrage GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes Ouvrages et brochures fonds GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes Exclu du prêt 23927 EDU 07.0 COT ouvrage Médiathèque de la Maison de l'Environnement Médiathèque : Éducation à l'environnement, Emplois et métiers de l'environnement fonds Maison de l'Environnement Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Aménager des rivières en ville / Centre d'Études sur les Réseaux, les Transports et l'Urbanisme (CERTU) (2002)
Titre : Aménager des rivières en ville : exemples et repères pour le montage d'opération Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre d'Études sur les Réseaux, les Transports et l'Urbanisme (CERTU), Auteur Editeur : Lyon [France] : Éditions du Certu Année de publication : 2002 Collection : Dossiers, ISSN 0247-1159 num. 125 Importance : 161 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-093109-2 Prix : 30 Mots-clés : THES'ENVIR
AMENAGEMENT DE COURS D'EAU ; montage de projet ; RIVIERE ; VILLEIndex. décimale : URB 04.3 Berges et autres aménagements autour de l'eau Résumé : Aménager des rivières en ville comporte des spécificités liées à la variété des usagers du cours d'eau et de ses abords et aux raisons souvent multiples de l'aménagement : protéger les riverains contre les inondations, améliorer la qualité de l'eau, revaloriser un quartier, restaurer des sentiers sur les berges pour assurer une continuité piétonne, créer une coulée verte, ou encore reconquérir la qualité écologique et paysagère de "l'espace-rivière".
Si un problème à résoudre est souvent l'élément déclencheur de l'aménagement d'une rivière, ensuite, celui-ci doit s'organiser en fonction d'un dessein général d'aménagement, d'une vision globale et paysagère.
L'objet de ce document est double : partager des expériences situées dans des villes ou à leur périphérie, et aider les maîtres d'ouvrage et les conducteurs d'opération à monter leur projet d'aménagement.Catalogue : fonds Robins des villes Permalink : http://reseaudocumentaire.maison-environnement.fr/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Propriétaire Disponibilité 17031 URB 04.3 CEN ouvrage Robins des villes Robins : Concertation fonds Robins des villes Exclu du prêt Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : Artistes de la vie Type de document : vidéo Auteurs : Pierre WESTELYNCK, Auteur Editeur : kamea Meah Année de publication : 2019 Importance : 1 DVD Format : 73 min ISBN/ISSN/EAN : 3760244610058 Prix : 56,80 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : THES'ENVIR
engagement ; initiative écocitoyenne ; montage de projet ; TRAVAILIndex. décimale : ECO 02.10.2 Vivre et travailler autrement Résumé : Nous sommes de plus en plus nombreux à avoir envie de contribuer au bien commun. Lassociation On Passe à lActe est partie à la rencontre de celles et ceux qui ont trouvé leur place dans le monde. Passionnés et inspirants, ils ont inventé un métier en phase avec leur raison dêtre et contribuent à bâtir un monde plus équilbré. Leur témoignage donne un courage énorme pour agir et participer aux mutations en cours en devenant artistes de nos vies. Et si les crises en cours pouvaient être dépassées en révélant notre potentiel et en oeuvrant pour lharmonie ? Catalogue : fonds Maison de l'Environnement Permalink : http://reseaudocumentaire.maison-environnement.fr/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Propriétaire Disponibilité 20705 ECO 02.10.2 WES DVD Médiathèque de la Maison de l'Environnement Médiathèque : Écologie et société, Paysages, Activités humaines fonds Maison de l'Environnement Sorti jusqu'au 12/02/2021 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : Les cigales : notre épargne, levier pour entreprendre autrement : investir et s'investir dans des entreprises d'utilité sociale et créatrices d'emplois Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Dominique RUSSO, Auteur Editeur : Yves Michel Année de publication : 2007 Collection : Economie Importance : 158 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913492-48-6 Prix : 13 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : THES'ENVIR
CREATION D'ENTREPRISE ; ECONOMIE ALTERNATIVE ; ECONOMIE SOLIDAIRE ; LIEN SOCIAL ; montage de projetIndex. décimale : ECO 02.11 Économie-finance : critiques et alternatives Résumé : À l'heure où le développement économique rime souvent avec "chacun pour soi , un mode d'investissement différent prône la solidarité et la mise en commun des fonds : les CIGALES. Une CIGALES (Club d'Investisseurs pour une Gestion Alternative et Locale de l'Épargne Solidaire) regroupe 5 à 20 personnes qui mettent en commun leur épargne pour promouvoir dans un cadre légal une économie solidaire ancrée sur un territoire. Ces structures ont vu le jour en 1983 et n'ont cessé de se développer depuis lors. La solidarité en matière de création de très petites entreprises (TPE), permet de mutualiser les forces et de mettre en place des projets à l'échelle locale : magasin de vêtements pour enfants issus du commerce équitable, entreprise de nettoyage, compagnie de théâtre... Les exemples ne manquent pas. Initiative originale trop méconnue, les CIGALES créent un lien social entre porteurs de projet et investisseurs. Elles préfigurent d'une relation d'investissement plus directe dans une société plus solidaire. Ce livre retrace l'historique de ce courant et livre de nombreux témoignages de ceux qui l'ont porté et qui continuent de le faire sur leur territoire.
Catalogue : fonds Maison de l'Environnement Permalink : http://reseaudocumentaire.maison-environnement.fr/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Propriétaire Disponibilité 18264 ECO 02.11 RUS ouvrage Médiathèque de la Maison de l'Environnement Médiathèque : Écologie et société, Paysages, Activités humaines fonds Maison de l'Environnement Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Démarches pour une co-construction de l'utilité sociétale de nouveaux services destinées à leurs créateurs et financeurs / CONTRECHAMP (Lyon) (2002)
PermalinkPermalinkEau. Ressources pédagogiques. Hautes-Alpes / Réseau Éducation Environnement 05 et Écrins (REE 05) (2001)
PermalinkÉco-École. Appel à projet 2008 / Office français de la Fondation pour l'Education à l'Environnement en Europe (2008)
PermalinkÉcologestes, des projets d'EEDD pour et par les Accueils collectifs de mineurs (ACM) en Bretagne / Henri LABBE in Bulletin des adhérents du Réseau École et Nature, n°37 (Hiver 2011-2012)
PermalinkPermalinkGuide méthodologique : la concertation dans la conduite de projet / GRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE (2009)
PermalinkGuide Muscade, Démarches pour une co-construction de l'utilité sociétale de nouveaux services destinés à leurs créateurs et financeurs / Baptiste CHEMERY (2002)
PermalinkL'habitat participatif se conjugue au présent / Stéphane SEMICHON in La revue Urbanisme, N°392 (Printemps 2014)
PermalinkInventaire des financements pour l'éducation à l'environnement au développement durable en Rhône-Alpes / Espace régional de concertation en matière d'éducation à l'environnement pour un développement durable (2015)
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