Détail de l'indexation
EDU APPROCHE ÉDUCATIVE (DVD & expositions uniquement !)Ouvrages de la bibliothèque en indexation EDU 01.1 (44)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
texte imprimé
Le marché "Envie-Rhône-Mental" est un marché de savoirs, de savoir-être, des savoir-faire naturalistes et environnementaux, tenu par les enfants pour des enfants. Le dossier reprend les contenus des activités de chaque stand (thème de l'eau, la[...]
texte imprimé
Pierre ORTALA, Auteur | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | 50 activités | 2009Organisé en 10 parties, ce document aborde de manière transversale et pluridisciplinaire de nombreux sujets : comment démarrer un jardin ? le développement des perceptions sensorielles de l'environnement, la découverte de la faune et de la flore[...]
texte imprimé
Réseau des CPN de Haute-Normandie, Auteur ; Collectif Éduquer à la Nature, Auteur | Réseau des CPN de Haute-NormandieDestiné aux animateurs, parents et professionnels de la petite enfance, ce recueil de fiches d’activités nature pour les moins de 3 ans propose une progression d'activités sensorielles, ludiques, artistiques, conceptuelles et naturalistes. Chaqu[...]
texte imprimé
Centre Régional de Documentation Pédagogique de Franche-Comté (CRDP Franche Comté), Auteur | CRDP Académie de Besançon | 1999Ce dossier comprend 44 fiches d'activités pédagogiques de 15-30 minutes et deux séquences d'animations de +/- 2h pour découvrir et exploiter le milieu dans lequel nous vivons. Ces fiches sont utilisables par les enseignants et les animateurs et [...]texte imprimé
Conseil général de l'Isère (Grenoble), Auteur | 2011Présentation des projets menés par les collégiens isérois dans le cadre de l'Agenda 21 pour le Développement Durable adopté par le conseil général en 2006.
texte imprimé
Réseau École et Nature (France), Auteur ; Hervé BRUGNOT, Illustrateur | [Paris] : les Presses d'Île-de-France | Pratiques d'animateur formateur, ISSN 2110-0144 | 2016À destination des animateurs, des formateurs et des éducateurs, ce guide donne des conseils pour préparer une sortie en plein air avec des enfants lors de séjours de vacances, d'accueil sans hébergement et durant l'animation périscolaire. Il déc[...]
texte imprimé
Julia de CAFFARELLI, Auteur ; Marie-Sylvie COQUILLAUD, Auteur ; Vincent DANIEL, Auteur ; Mylène THOU, Auteur | Dijon : Educagri éditions | 2010Méthodologie pour créer une ferme pédagogique s'adressant aux agriculteurs voulant se diversifier, aux éducateurs et aux animateurs. Donne les connaissances pratiques et théoriques, les contraintes et les ressources nécessaires (carnet d'adresse[...]
texte imprimé
Anne-Louise NESME ; Dominique COTTEREAU, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 2020Une réflexion sur les manières de renforcer l'attachement des enfants envers la nature à travers des ressources pédagogiques expérimentées sur des terrains variés : écoles, cités, structures de la petite enfance, entre autres. L'auteure définit [...]texte imprimé
Pricila HAREL, Auteur ; Nathalie CORBINEAU, Auteur ; GRAINE Languedoc-Roussillon, Auteur | Montpellier : CDDP de l'Hérault | Éducation à l'Environnement | 1999Objectifs du dossier pédagogique : encourager l'éducation à l'environnement avec des enfants de 3 à 6 ans, amener une démarche de projet, proposer des pistes de travail concrètes, offrir un soutien technique et documentaire. Le dossier contient[...]texte imprimé
Élise LIDOINE-WONE, Auteur ; SMIRIL, Syndicat Mixte du Rhône, des îles et des lônes (Grigny, France), AuteurLe défi-lecture "Envie-Rhône-Mental" développe la motivation des élèves à lire des oeuvres complètes et à produire des écrits fonctionnels, dans le cadre d'un projet ludique. Le projet se déroule sur l'année scolaire avec un temps fort de rencon[...]
texte imprimé
Sarah WAUQUIEZ, Auteur ; Nathalie BARRAS, Auteur ; Martina HENZI, Auteur ; Fondation Silviva, Collectivité éditrice | Les Éditions de la SalamandreL'ouvrage propose des activités en pleine nature et permettant d'aborder les domaines d'enseignement suivants : français, langues, mathématiques, arts plastiques et musique, EPS, questionner le monde, sciences et technologies. Il propose égaleme[...]texte imprimé
Sommaire : DOSSIER ÉCOLE ÉCOLO : - Objectif terre - Des IUFM conscients de l'enjeu - Mille et une manières d'enseigner l'écologie - La pollution expliquée par les pollueurs - Quand Vinci voit tout en vert - Le bio, de la cantine jusqu'au [...]texte imprimé
Écopole du Forez (France), Auteur ; Fédération Rhône-Alpes de Protection de la Nature, Section Loire, Auteur | Saint-Etienne : FRAPNA Loire | 2011Livret destiné à aider enseignants et animateurs de Maternelle et de CP à préparer leurs sorties à l'Écopôle du Forez ou à prolonger leur visite par des activités complémentaires.texte imprimé
Le plan académique d'accompagnement de la généralisation est un document de référence pour guider la mise en œuvre de l'éducation à l'environnement pour un développement durable dans les écoles et établissements de l'académie de Grenoble.texte imprimé
La Métro, Auteur | 2014Guide pratique présentant les activités et sorties scolaires proposées par La Métro en relation avec des associations impliquées dans le domaine de l'EEDD : Tri et prévention des déchets - Jardinage pédagogique - Découverte de la biodiversité da[...]
