Détail de l'indexation
EDU Éducation à l'Environnement vers le Développement Durable (EEDD)Ouvrages de la bibliothèque en indexation EDU 07.2.01 (11)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
texte imprimé
Pierre ORTALA, Auteur | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | 50 activités | 2009Organisé en 10 parties, ce document aborde de manière transversale et pluridisciplinaire de nombreux sujets : comment démarrer un jardin ? le développement des perceptions sensorielles de l'environnement, la découverte de la faune et de la flore[...]
document électronique
Cet ouvrage technique riche en photographies, dessins et schémas pédagogiques très pédagogiques, est destiné aux enseignants et aux cadres ruraux qui accompagnent les projets agricoles en Afrique. Il réunit la somme des connaissances acquises au[...]
texte imprimé
Organisé en six parties, ce guide pratique expose les enjeux des coins nature, propose une méthodologie pour mener un projet de terrain, de nombreuses activités et animations, des informations sur la sécurité, la législation, les partenaires p[...]
texte imprimé
Fruit d'un projet mené depuis plus de dix ans avec des enfants, cet album restitue des documents variés sur l'approche culturelle et artistique du jardin. Il réunit des récits de visite de jardins, des dessins, des poèmes, des photographies, des[...]
texte imprimé
Le pays de Romans, à l'origine du contrat de rivières Joyeuse-Chalon-Savasse et la ville de Romans dans le cadre de l'Agenda 21, ont édité ce livret pour aider chacun à allier plaisir du jardin, sécurité sanitaire des aliments et préservation de[...]
texte imprimé
LE COZ Michael, Éditeur scientifique ; NAHMIAS Stéphane, Éditeur scientifique ; LE GOFF Yvan, Éditeur scientifique | Montpellier [France] : Réseau École et Nature | 2003Fruit de la collaboration d’un grand nombre de structures et de personnes œuvrant au sein des 2 réseaux « École et Nature » et « Jardin dans Tous Ses États (JTSE) », cet ouvrage est conçu pour accompagner tout au long de leur démarche les porteu[...]
texte imprimé
Olivier BLANC, Éditeur scientifique ; Brigitte PAGANELLI, Autre | Montpellier [France] : Réseau École et Nature | 2013Ouvrage conçu pour accompagner tout au long de leur démarche les porteurs de projets de jardin, qu’ils soient enseignants, associations, communes, centres sociaux, groupes de jardiniers familiaux.... Étapes clés du montage de projet, pistes de r[...]
texte imprimé
Ce document destiné aux animateurs, aux enseignants et autres encadrants d'enfants de 5 à 12 ans, indique toutes les démarches pour mettre en place la création d'un "espace nature" sous forme d'un jardin. Il permet à tous, quelle que soit la sur[...]
texte imprimé
Centre Régional de Documentation Pédagogique de Franche-Comté (CRDP Franche Comté), Auteur | CRDP Académie de Besançon | 1999Le maître trouvera dans ce document les activités de découverte qu'il est possible de proposer à des élèves de cycles I et II, des voies pour l'élaboration de quelques concepts scientifiques, des perspectives dans le domaine des compétences d'or[...]
texte imprimé
GRAINE Ile de France, Auteur ; François LASSERRE, Préfacier, etc. | Paris [France] : GRAINE Île-de-France | 2010Cet ouvrage, tel un outil pédagogique, s'adresse aux animateurs, éducateurs, aux enseignants et à tous ceux qui souhaitent confier aux enfants la création d'un "espace nature" sous la forme d'un jardin.
texte imprimé
Imaginez un jardin-école où les enfants apprennent à lire, à compter, à observer les cycles du vivant à créer ensemble des jeux et à se nourrir sainement des produits qu'ils ont semés et récoltés. Cet ouvrage présente une méthodologie de projet,[...]
