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EDU Éducation à l'Environnement vers le Développement Durable (EEDD)Ouvrages de la bibliothèque en indexation EDU 07.2.31 (9)
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Jacques DECHENAUX, Auteur ; Jean JONOT, Auteur ; Odile SARGENTINI, Auteur | Association pour la Prévention de la Pollution AtmosphériqueDécouverte de différentes thématiques liées à l'atmosphère - radiations, effet de serre, pollution de l'air, particules, etc. - à travers 18 dossiers complets comportant également un résumé, un historique et plusieurs informations sur le sujet.texte imprimé
Jacques DECHENAUX, Auteur ; Jean JONOT, Auteur ; Odile SARGENTINI, Auteur | Association pour la Prévention de la Pollution AtmosphériquePollution de l'air, polluants gazeux, particules, aération dans la maison, météorologie, santé, pluies acides, ozone, effet de serre, énergie, transport, surveillance de l'air, tabac, radiations, amiante, loi pour l'air, questionnaire Défi pour [...]
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IFFO RME, Auteur ; Direction Régionale de l'Industrie, de la Recherche et de l'Environnement, Auteur | IFFO RME | 2009Ce support pédagogique adapté aux élèves de 3ème et 2nd développe le thème de la pollution atmosphérique en Île-de-France. Tom et Nadia accompagnent les élèves dans leur découverte des différents polluants de l’air. Ils mesurent l’urgence et les[...]
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Cet ouvrage propose une très grande diversité de situation pédagogiques conformes aux programmes les plus récents, et caractérisés par une approche pluri-disciplinaire, en 4 ou 5 progressions, l'utilisation du matériel de tous les jours, la poss[...]
outil pédagogiques, coffret
Jeu de plateau dédié à la qualité de l’air. L’objectif du jeu est d’assainir l’air de la maison et du jardin en retirant les sources de pollution présentes sur le plateau. Le jeu se déroule en équipe (2 à 6 équipes possibles). Durée : De 45' [...]
outil pédagogiques, coffret
C FERRON, Auteur ; Robert BARBORINI, Auteur ; Geneviève BRIGANDAT, Auteur | Saint-Denis [France] : Institut National de Prévention et d'Education pour la Santé (INPES) | Les chemins de la santé | 1999Outil composé de multiples activités permettant aux enfants d’acquérir des connaissances, de prendre soin d’eux, de mieux vivre avec les autres et d’assumer des responsabilités. On abordera aussi bien la question de la pollution sonore, que cell[...]texte imprimé
ADES du Rhône, Auteur ; GRAND LYON - COMMUNAUTÉ URBAINE, Auteur | Lyon [France] : Grand Lyon, Communauté urbaine de Lyon | 2012Livret ressources pour accompagner les enseignants et les animateurs dans leurs projets d'éducation au développement durable. Il concerne spécifiquement la qualité de l'air et ses polluants. Au sommaire : Connaissances, les effets sur la santé[...]texte imprimé
Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2001Sensibilisation des enfants (CM1 et CM2) aux questions de l'air à travers une approche ludique et didactique, tout en faisant appel à leur esprit d’analyse ainsi qu'à leurs pratiques quotidiennes.texte imprimé
Association Régionale pour l'Initiation à l'Environnement et à la Nature en Alsace (Sélestat, France), Auteur | ARIENA | Cahiers d'Ariena, ISSN 1268-7529 | 2001Le guide pédagogique accompagne le cahier d'Ariena 6 sur l'air. Il s'adresse aux enseignants en classe de CM1 ou CM2. Il a pour objectif de compléter les informations, de proposer des démarches et des activités pédagogiques et d'inciter et aider[...]
